Sajjive Balakrishnan പ്രിയപ്പെട്ട അഭിജിത്............................................................................. വരയും വരിയും സമാസമം ചേർത്ത് നല്ല ഭാഷയിൽ നിസ്സാരങ്ങളല്ലാത്ത കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും തന്നെത്തന്നെ രസകരമായി വിലയിരുത്തിയും മലയാളത്തിൽ ടൈപ്പ് ചെയ്ത് ഇങ്ങനെ ചേർക്കുന്ന ചെറുകുറിപ്പുകൾ ആയിരുന്നു കേരള ബ്ലോഗ് അക്കാദമിക്കും (http://keralablogacademy.blogspot.in/) കേരള കാർട്ടൂൺ അക്കാദമിക്കും കുട്ടികളുടെ ക്യാമ്പുകളിൽ എപ്പോഴും നിർദ്ദേശിക്കാനുണ്ടായിരുന്നത്. പക്ഷെ , അവയൊന്നും വേണ്ടത്ര ഫലിച്ചില്ല എന്ന് ഇപ്പോൾ തോന്നുന്നു. എന്റെ മകനോടും വർഷങ്ങളായി ഞാനിതുതന്നെ പറഞ്ഞുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. അവൻ ചെറിയ വിജയങ്ങൾ എനിക്കു സമ്മാനിക്കും, ചിലപ്പോഴെങ്കിലും. ............................ ................................................................................................................................. അവിടെയാണ് അഭിജിത്തിന്റെ ഈ ശ്രമം എനിക്കൊക്കെ വലിയ ആഹ്ലാദം തരുന്നത്. പ്രസന്നമായ വരയും, സഭ്യമായ ഭാഷയും ഹാസ്യവും ചേരുമ്പോൾ ബഹുരസം ! ഇന്നലെ ഞാൻ പാണ്ടിയെപ്പറ്റിയുള്ള പോസ്റ്റ് എന്റെ മകൻ സിദ്ധാർഥിനോട് വായിക്കാൻ പറഞ്ഞു. കേട്ട് ഞാനും അടുത്തിരുന്നു. ഇനി മുതൽ ദിവസവും ബ്ലോഗ് എഴുതാനും വരയ്ക്കാനും പറഞ്ഞിരിക്യാ ഇപ്പൊ. ................................................................................................................. .................................................................................................................................. അഭിജിത്തിന്റെ ഈ പോസ്റ്റുകളെപ്പറ്റി ഞാൻ 29-ആംനു തൃശൂരിൽ നടക്കുന്ന രണ്ട് സ്കൂൾ ക്യാമ്പുകളിൽ വെച്ച് പറയുന്നുണ്ട്. വല്യ ഗമ കാട്ടാതെ, എന്നാൽ വരയ്ക്കാനും എഴുതാനും ഒട്ടും ഭയക്കാതെ അഭിജിത്ത് നടത്തുന്ന ഈ ശ്രമങ്ങൾ പുത്തനാണ്. പലരും ആകർഷിതരായി ഈവഴി ഇനി വരാനുള്ളതാണ്. ഈ പംക്തി നിർത്തരുത്. ഇത് വലിയ പല രക്ഷിതാക്കൾക്കും, കുട്ടികൾക്കും പ്രചോദനമാണ്. എന്റെ തകർപ്പൻ അഭിനന്ദനങ്ങൾ !
ഇന്ന് വായിച്ചത് ഒരു സംശയമായിരുന്നു, കൂടെ ഉത്തരവും, ആ ചോദ്യം എന്റെ മനസ്സിലും അന്ന് മൂളികൊണ്ടിരിന്നിട്ടുണ്ടായിരുന്നു, അതിനെക്കുറിച്ചാലോചിച്ച് ശബ്ദവും കേള്ക്കാതായിട്ടുണ്ട്. ചോദ്യമിതാണ്. ചെവി കേള്ക്കാത്തവര് ചിന്തിക്കുന്നതെങ്ങനെയാണ്, അവരേത് ഭാഷയാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്... ഉത്തരം ഇതായിരുന്നു. മനുഷ്യന് ചിന്തിക്കുന്നത് അവരുടെ മാതൃഭാഷയിലോ, അവന് കൂടുതല് ഉപയോഗിച്ച ഭാഷയിലോ ആണ്. പക്ഷെ അതളക്കാന് ഇന്നേവരെ ഒരു യന്ത്രവും കണ്ടെത്തിയിട്ടില്ല. ശബ്ദം കേള്ക്കാനാവാത്തവന്റെ ആശയവിനിമയത്തെക്കുറിച്ചറിയണമെങ്കില് നിത്യജീവിതത്തിലെ അതിന്റെ താഴ്ന്ന വിതാനങ്ങളെക്കുറിച്ചറിയണം. ജനിച്ച കുഞ്ഞ് ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നത് കരച്ചിലിലൂടെയാണ്. ആ ഉപാദി ആ കുഞ്ഞെങ്ങനെ നേടി.... പിന്നീടാണ് അമ്മയുടെ ശബ്ദം തിരിച്ചറിയുകയും, ഭാഷയുടെ അംശബന്ധത്തില് ഏറ്റ കുറവുകള് നടത്തി സംസാരിക്കുന്നതും. പക്ഷെ ഭാഷയറിയാത്ത ശബ്ദം കേള്ക്കാത്തയാള് എങ്ങനെയാകും ചിന്തിക്കുക. കണ്ടമുഖങ്ങളോ, ഇടങ്ങളോ അയാളുടെ മനസ്സിലുണ്ടാവും, പക്ഷെ അതുവഴി ചിന്തിക്കുന്നതിനും കുറേ പരിമിതികളുണ്ട്. മെറ്റാ ലിങ്ക്വിസ്റ്റിക്കിലൂടെ (ഉയര്ന്ന ഭാഷാ വൈജ്ഞാനം) സംഖ്യകളാലും, ചിഹ്നങ്ങളാലും...
Comments